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环境工程专业于2015年教育部批准设置,同年开始招生。目前共有6届毕业生,约240人。毕业生年均考研率接近40%,毕业率达100%,学位授予率达100%。学生就业面广,就业情况良好。专业拥有高端保护膜山东省工程研究中心(校企共建)、潍坊市大气污染控制与技术重点实验室等5个省市级研发平台,自主研发的光催化流化床治理大气污染等多项实验装置。自成立以来,始终聚焦国家及地方生态文明建设、污染防治攻坚等的战...
专业核心课程:无机及分析化学、仪器分析、环境微生物技术、环境工程制图与CAD、环境生态学、环境工程原理、环境监测、水污染治理技术、大气污染治理技术、固体废物处理与处置技术、土壤污染控制技术、智慧水务、环保设备安装与维护、环境影响评价、环境管理与法规、电气控制及PLC、生态修复技术。
环境监测与控制技术专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握空气、水体和土壤等环境的监测、评价及污染控制等方面基本知识,具备环境监测与风险评估、污染控制与环保设施运行、环境监理与实验室管理等能力,从事环境监测及环保设施运行管理等工作的高素质技术技能人才。
专业培养德、智、体、美、劳全面发展,面向水环境智能监测与治理行业,能够从事水环境监测、水环境治理与水生态修复修复、水环境保护设施运行管理工作的高素质技术技能人才。
主要课程:环境微生物学、生态学、环境经济法学、环境生态工程、自然地理学、景观生态学、生态监测与评价、环境工程原理、生态规划、生态毒理学。
培养知识、素质、能力等全面发展,具有较好的社会适应能力、创新与创业能力和工程实践能力。掌握环境生态规划、生态环境评价、生态修复技术与水污染处理技术等基本理论与基本技能,具备教学、研究、开发和管理等能力。能够在环境生态工程等相关领域的企事业单位从事环境生态规划、设计、施工、生态环境监测与评价、生态修复等方面工作的实践型创新复合人才。
熟悉环境领域相关基础知识,掌握环境污染控制工程设计与运营管理、清洁生产与资源循环利用、环境监测与生态修复、环境评价与管理等方面的基本技能,具备解决复杂工程问题的实践能力,能独立从事本专业相关技术和管理工作;具有一定的创新意识、先进技术应用和终身学习的能力,不断适应社会经济和技术发展的需要;具备爱岗敬业的职业素养、较强团队协作精神和良好沟通交流能力的应用型工程技术人才。
2007年获得能源动力专业硕士学位授予权。现有专任教师人员34名,其中教授5人,“黄山青年学者”特聘教授1人,副教授11人,现有兼职教授(硕导)12人。研究队伍学术水平较高、科研与教学能力强、研究课题工程应用背景强,拥有价值2000万元的教学与科研设备,建有内燃机排放安徽省重点实验室、能源动力综合实验室、制冷与低温实验室。经多年建设与发展,已形成能源清洁转化技术、先进动力与自动化、新能源动力技术、...
环境健康专业现行有效标准:GB 5749-2022《生活饮用水卫生标准》、GB/T 18883-2022《室内空气质量标准》
环境工程专业面向环境工程、环境科学、环境管理三个方向,培养高层次的,可从事区域、城市和企业的废水、废气、固体废物、土壤和其他污染的控制与治理的高级工程技术人才,以及可从事环境修复、环境规划与可持续管理的高级环境管理人才。
资源循环科学与工程是国家鼓励发展的战略性新兴产业急需的新兴学科,对于建设资源节约型和环境友好型社会具有重要意义,资源循环科学与工程专业人才是国家决定大力推动发展的新兴产业的需要。南昌大学资源循环科学与工程专业以高水平、高起点、国际化为办学理念,从海内外引入优秀人才,聚焦学术前沿,研发与国际接轨,力图使本专业培养的学生具有健全的人格,优秀的人文精神,良好的社科背景,国际化视野和创新意识。
培养具备环境科学专业基本理论、基本知识和基本技能,思想品德优良,个性充分发展,能从事与环境科学专业相关的应用研究、技术开发、生产管理、行政管理和教育科学研究等工作,具有较强的实践能力和创新精神的高素质应用型人才。
长安大学环境工程学科始建于1992年。2011年作为依托学科,进入“公路交通环境效应评价与保护技术”985优势学科创新平台,同年获得环境科学与工程一级学科博士学位授予权,形成学士-硕士-博士-博士后的高水平人才培养体系。本专业形成以公路交通、国土资源、城乡建设等领域环境保护为特色的课程体系,师资力量雄厚,工程经验丰富,教学条件先进,产学研结合紧密,是环境工程专业人才培养和科学研究的重要基地,具有显...
专业培养德、智、体、美全面发展,掌握环境科学的基本理论、基础知识和基本技能,适应地方经济建设和社会发展需要,能够在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等方面工作的具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。
专业为院级精品专业,院级重点空间建设课程2门。本专业教学团队现有专兼教师20人,其中专任教师12人,外聘兼职教师8人。专任教师中,教授1人,副教授5人,环境影响评价师1人。博士3人,硕士8人。

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