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许英，女，音乐学博士（PH.D）。2017年获韩国国立庆北大学音乐学博士学位，2017年任教于燕山大学艺术与设计学院。韩国古典翻译学会会员，韩国语言文化教育学会会员，韩国中国戏曲学会会员，中韩翻译协会会员，大邱国乐研究所会员。研究领域：中国古典艺术理论文献外译、传播与接受；音乐认知科学、中韩歌剧表演研究等领域。
董梁飞，男，手风琴演奏家。国家公派俄罗斯格涅辛音乐学院访问学者，国家公派俄罗斯下诺夫哥罗德格林卡音乐学院巴扬演奏博士。中国音乐家协会会员，中国音协手风琴学会理事，河北省音乐家协会手风琴艺术委员会副会长，秦皇岛手风琴学会会长。国际键盘手风琴联盟演奏家，艺术委员会副主席。曾多次在北京中国国际手风琴比赛中获得独奏、重奏、室内乐等奖项。数次在国家大剧院演出，并在全国20多座城市巡演。
青岛大学艺术学院由原青岛大学音乐学院和原青岛大学美术学院组建成立，其前身分别为1984年青岛高等师范专科学校音乐系和1980年的山东纺织工学院美术系。学院开设音乐学、音乐表演、舞蹈学、作曲与作曲技术理论、绘画、环境设计、视觉传达七个本科专业，其中音乐学、音乐表演、绘画专业入选国家级一流本科专业建设点，视觉传达设计专业入选山东省一流本科专业建设点。
王晓盈，博士、副教授、硕士研究生导师、华南师范大学音乐学院教师教育部主任。国际音乐教育协会（ISME）会员、广东省流行音乐协会会员、广东省流行音乐协会大学生委员会副主任、广东省女职工素质教育高级讲师。
董宸，博士、华南师范大学音乐学院副研究员。中国传统音乐学会、中国少数民族音乐学会会员，“中国南方跨界民族音乐理论研究与应用实践”创新团队特聘研究员。
葛雅琳，博士，硕士研究生导师，华南师范大学音乐学院音乐与舞蹈研究所讲师。
贾伯男，博士、特聘副研究员、华南师范大学音乐学院音乐舞蹈研究所教师。东亚音乐考古学会会员。
董剑，低男中音，博士，副教授。本科毕业于上海音乐学院声乐系，师从美籍男高音歌唱家葛毅教授。硕士声乐演唱文凭分别以第一名成绩毕业于巴黎高等师范音乐学院和巴黎尼德美耶公立音乐学院。韩国庆南大学音乐学声乐表演博士。
徐志斌副教授负责的《不同音乐呈现方式在审美教育中的作用:基于行为与脑电的分析》荣获2023年度宁波市教育科研优秀成果二等奖和2023年度浙江省教育科学研究优秀成果三等奖
徐志斌副教授 音乐 审美教育
2025/1/3
雷速共建数据
徐志斌副教授负责的《不同音乐呈现方式在审美教育中的作用:基于行为与脑电的分析》荣获2023年度宁波市教育科研优秀成果二等奖，同时荣获2023年度浙江省教育科学研究优秀成果三等奖。
Yoonie Han现任上海纽约大学艺术学教学副教授。Han教授曾获Gawon音乐奖，该奖项被誉为"17-31岁不分国籍展现出极高潜力成为世界级表演者"的杰出青年钢琴表演艺术家奖。
韩忠岭，音乐教育学博士，副教授，硕士生导师，音乐学理论教研室主任。主要研究音乐教育学、音乐哲学、音乐文学，出版《音乐哲学研究》《音乐教育哲学导论》《音乐鉴赏文化导览》专著3部，在《音乐研究》《人民音乐》《东方论坛》等各类期刊发表学术论文30篇。主持国家社科基金项目1项，主持完成山东省社科、青岛市社科、山东省高校人文社科、教育厅、文化厅、青岛大学等各类社科和教研项目、教育部产学研横向课题等11项，获...
韦辉
学科名称：音乐与舞蹈学
研究方向：复调音乐研究
韦辉,上海音乐学院博士，美国威斯康辛大学访问学者，青岛大学音乐学院副教授、硕士研究生导师。山东省社会科学优秀成果奖客观赋分专家库专家；山东省音乐理论与创作理论专委会委员。全国复调音乐学会会员、中国音乐分析学会会员、中国西方音乐学会会员。在《音乐艺术》《音乐创作》《交响》《音乐文化研究》等核心期刊发表论文十余篇。在商务印书馆出版专著一部。2...
三明学院教育与音乐学院
三明学院教育与音乐学院 教育学 音乐学
2024/10/23
三明学院教育与音乐学院办学渊源可以追溯到被誉为“闽师之源”的全闽师范学堂，其办学历史迄今已逾百年。学院开设小学教育、音乐学、学前教育三个本科专业，共有在校生1300余人。现拥有教师技能实训中心、苏区美育发展学院、三明市基础教育研究中心等师范人才培养、实训平台。
广州理工学院音乐舞蹈学院
广州理工学院音乐舞蹈学院 音乐表演 舞蹈学 高等教育学
2024/10/10
广州理工学院音乐舞蹈学院现有音乐表演、舞蹈表演两个专业，在校学生1200人，教职工90人，其中正高级职称8人，副高级职称13人，博士9人，在读博士11人，97%以上的教师具有硕士学位，多人曾留学法国、美国、乌克兰、丹麦、英国、俄罗斯、意大利等国家。音乐表演专业为校级特色专业，民族民间舞为校级一流课程，音乐综合实践课为校级思政课程。
