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《统计学报》2024年第5卷第5期目录。
《统计学报》2024年第5卷第4期目录。
《统计学报》2024年第5卷第3期目录。
《统计学报》2024年第5卷第2期目录。
《统计学报》2024年第5卷第1期目录。
《统计学报》2023年第4卷第6期目录。
《统计学报》2023年第4卷第5期目录。
《统计学报》2023年第4卷第4期目录。
《统计学报》2023年第4卷第3期目录。
《统计学报》2023年第4卷第2期目录。
《统计学报》2023年第4卷第1期目录。
化学专业:培养具有坚定正确的政治立场,强烈的爱国情怀,高尚的师德,良好的科学、文化素养,先进教育理念、扎实专业理论、过硬专业技能,热爱中学教育事业,熟悉中学生成长规律,具有创新意识和实践能力,能在中学或其他相关行业单位从事化学教育、教学、研究及管理工作的应用型人才。
《当代经济》2023年第40卷第10期目录。
生物科学:培养具备较好的生物科学专业基础理论、基本知识和基本技能,具有良好的人文社科素养、较强的科学思维能力和创新精神,适应国家基础教育改革发展需要,能从事中学生物学教学、教研及管理工作,能够在生命科学领域从事科学研究、技术开发、生产应用及管理服务工作的高素质、专业化应用型人才。
艺术学院基础课部负责组织全院所有专业的基础课教学与研究。专业基础课教学安排在大学一年级(两学期),按美术学和艺术设计两大类设置通识课程,必修课程为:造型基础、中西方美术史、艺术设计史、艺术概论、人体解剖学、透视学和书法等,其中造型基础课程有:素描、设计素描(表现和创意)、水彩画、设计色彩、速写、三大构成和软件基础等。基础课教学以厚基础、宽口径、强能力、重审美为宗旨;以提升学生的艺术造型能力和掌握艺...

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