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东北师范大学外国语学院副教授，课程与教学论和英语学科教学硕士生导师，澳洲西悉尼大学访问学者。现任东北师范大学外国语学院学科教学研究中心主任，中国教育学会外语教育专业委员会常务理事，东北师范大学附属中学英语组名师工作室顾问，经常为中学举办的各级各类观摩课和教研活动作点评专家，曾为全国师范院校教师技能大赛做评委。主要研究领域包括：课程与教学、教师发展。在国内外学术期刊上发表论文20余篇，主编、参编著作...
教育学博士，东北师范大学外国语学院副教授、硕士生导师，中小学教师培训国培专家。主要研究方向：课程与教学论、教师教育、英语学科教学。2016年2月—2017年2月英国伦敦大学学院教育学院访问学者。主持完成吉林省哲学社会科学规划项目1项，吉林省高等教育学会高教研究一般项目1项，参与国家哲学社会科学规划一般项目和吉林省哲学社会科学规划项3项，近年来在《东北师大学报》、《外国教育研究》、《现代教育管理》、...
姜莉，新西兰奥克兰大学博士，东北师范大学外国语学院教授，博士研究生导师，中国英汉语比较研究会专门用途英语专业委员会理事，American Applied Linguistics Association，TESOL International Association，Philosophy of Education Society of Australasia会员。近年来在TESOL Quarterl...
教育学博士，东北师范大学外国语学院教授、博士生导师，外国语学院外语教育与研究中心主任。基础教育国培专家，人教社初中英语教材培训专家，中国教育发展战略学会教师发展专业委员会理事，吉林省高中外语学科教学指导专业委员会主任委员。获评全国教育硕士优秀教师，东北师范大学教学优秀奖。主持国家社科教育学一般项目和省级重点项目各一项。近年来在学术期刊上发表SSCI和CSSCI论文15篇，出版专著2部。主要研究方向...
北京师范大学教育学博士，东北师范大学文学院教授，博士生导师。中国高等教育学会语文教育专业委员会副秘书长，中国英汉语比较研究会中外阅读学研究专业委员会常务理事，中国语文报刊协会写作教学专业委员会学术委员会副主任；教育部“语文课程标准修订工作组核心成员”、教育部“高中语文核心素养评价项目”特聘专家、国家首批教材建设重大基地主要成员；东北师范大学“第二届专业教育硕士教学指导委员会”委员、本科课堂教学质量...
1967年2月22日出生于吉林省双阳县农村（现划归长春市二道区），在当地读完了小学和初中，1982年初中毕业考入农安师范学校，1986年被保送到长春师范学院中文系读本科，1990年毕业回农安师范学校任教，1994年12月被评为长春市先进工作者，1995年1月破格晋升为讲师，1995年7月被评为长春市优秀共产党员，1998年12月被评为长春市教育科研先进个人，1998年12月获曾宪梓教育基金会优秀教...
东北师范大学文学院刘倩副教授。东北师范大学文学院副教授，硕士生导师，吉林省拔尖人才。本科就读于华东师范大学中文系，硕士保送至北京师范大学文学院，9年高中语文老师从教经历，博士毕业于东北师范大学教育学部，博士后研究人员。研究方向为语文课程与教学论、教师教育。近年来，以第一作者身份在《课程·教材·教法》《中国教育学刊》《教育科学》《天津师范大学学报(基础教育版)》《中学语文教学》《语文学习》等期刊发表...
2006年华中科技大学教育经济与管理专业博士研究生毕业来校工作，曾任学校发展规划处、高等教育研究所讲师、副研究员，宣传部副部长、新闻中心副主任，机关党委副书记，教育部综合改革司试点指导处副处长（挂职），美国College of William and Mary教育学院访问学者，云南省哲学社会科学创新团队“云南区域高水平大学建设团队”成员。
韩培庆，男，中共党员，副教授，1995年毕业于河南师范大学教育管理专业，获得教育学学士学位，2007年毕业于浙江师范大学职业技术教育学专业，获得教育学硕士学位。
王海燕，毕业于河南师范大学，硕士研究生，副教授，国家二级心理咨询师。主要从事教育心理、德育方向的教学与研究工作。先后承担有《教育学》《教师专业发展》《心理学》《大学生心理健康教育》等多门理论课程，教评优秀率达到99%，曾多次被督导办推荐为教学示范课堂。