法学 >>> 民族学 >>> 民族问题理论 民族史学 蒙古学 藏学 文化人类学与民俗学 世界民族研究 中国少数民族经济 中国少数民族艺术 民族其他学科
搜索结果: 1-15 共查到知识要闻 民族学相关记录4345条 . 查询时间(2.672 秒)
近日,云南省民宗委和湖北省民宗委签订了铸牢中华民族共同体意识战略合作协议。根据协议,两省以铸牢中华民族共同体意识为主线,按照“优势互补、互惠共赢、加强合作、促进交融”的原则,在推进中华民族共有精神家园建设、推动各民族共同走向社会主义现代化、促进各民族交往交流交融、提升民族事务治理能力和水平、防范化解民族领域重大风险隐患和加强民族团结进步创建交流合作等六个方面加强合作交流,努力实现互学互鉴、优势互补...
近期,中南民族大学依托中华民族共同体学院师资力量,在全校范围内创新形式开展以“体认共同性、铸牢共同体”为主题的系列《中华民族共同体概论》课程实践教学活动,受到师生好评。
各族青少年交流计划实施以来,四川省组织指导各市(州)立足实际,不断深化内涵、丰富载体、创新方法。三年来,先后组织开展“爱我中华、建设美好四川”“寻中华优秀文化、增强文化自信,构筑中华民族共有精神家园”“探秘古蜀文明、感受中国智造”等主题的夏令营活动,为6万余名各族青少年提供了相互学习交流的平台,扣好铸牢中华民族共同体意识的第一粒扣子。
2024年10月28日至11月19日,教育部本科教育教学审核评估专家组采用线上线下结合的方式对西北民族大学开展了本科教育教学审核评估工作。
近日,由云南省民族宗教事务委员会选送,云南民族出版社出版的《阿佤法官鲍卫忠》一书入选第十一届“云南文化精品工程”奖。
近日,云南省民族宗教事务委员会和湖北省民族宗教事务委员会签订了铸牢中华民族共同体意识战略合作协议。
在国家民委和省民宗委指导支持下,西双版纳傣族自治州铸牢中华民族共同体意识主题教育馆和包头市铸牢中华民族共同体意识体验馆建成边境中华民族历史观宣教长廊“西双版纳节点”和“包头节点”。
2024年9月27日,全国民族团结进步表彰大会在北京召开。这是党和国家第八次表彰民族团结进步模范集体和模范个人,也是首次由国务院表彰调整为党中央、国务院表彰。
近年来,省政协坚持把“铸牢中华民族共同体意识”作为思想引领和履职工作的主线,部署启动了全省政协“全面普及推广国家通用语言文字、全面推行使用国家统编教材”协商活动及一系列有关专题协商、提案办理等工作,积极为深化铸牢中华民族共同体意识的云南实践贡献政协智慧和力量。
2024年11月14日,云南省直机关学习贯彻习近平总书记给普洱民族团结誓词碑盟誓代表后代重要回信精神、铸牢中华民族共同体意识教育专题报告会在昆明举行。
近年来,甘肃省张掖市肃南县积极引导牧民探索“草原放牧+舍饲养殖+异地借牧”相结合的转型发展模式,每年10月至次年4月,肃南县近20万只牛羊陆续来到几十公里外的农区秸秆地异地借牧,在探索走出一条畜牧业绿色高质量发展之路的同时,谱写了“借牧护生态”促“三交”的民族团结进步华章。
为了贯彻落实中央民族工作会议精神、党的二十届三中全会和吉林省委十二届五次全会精神,推进构建铸牢中华民族共同体意识宣传教育体系,构筑中华民族共有精神家园,近日,由吉林省民委、吉林省教育厅(吉林省委教育工委)、吉林省文旅厅共同举办的铸牢中华民族共同体意识主题系列培训班在长春开班。
近日,辽宁省委组织部、省委统战部、省民族和宗教委、省委党校(辽宁行政学院、省社会主义学院)联合举办铸牢中华民族共同体意识专题培训班。省民委委员单位、省直有关部门60名相关部门领导参加培训。省委常委、统战部部长隋青出席开班式并讲话,辽宁省委党校分管日常工作的副校长邓泉国主持开班式。
近日,中南民族大学为持续深化延河高校人才培养联盟校际交流合作,在前期拜访北京理工大学、中国人民大学、中国农业大学、东北师范大学基础上,由校党委副书记、副校长宋发军率学校党政办公室(国内合作办公室)、人事处、教务处、学工部及相关学院负责同志,赴北京外国语大学、中央音乐学院、中央美术学院、中国劳动关系学院调研交流,商洽校际合作有关事宜。
近日,省政府党组书记、省长王予波主持省政府党组理论学习中心组集中学习时强调,要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想、给普洱民族团结誓词碑盟誓代表后代的重要回信精神,落实省委工作要求,以铸牢中华民族共同体意识为主线,高质量建设民族团结进步示范区。

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...