工学 >>> 船舶与海洋工程 >>> 船舶建造工艺 >>>
搜索结果: 46-60 共查到知识要闻 船舶建造工艺相关记录135条 . 查询时间(2.265 秒)
自己的船舶建造技术水平与其他船企相比有没有差距?现在的技术水平与以前相比是否有所提高?工业和信息化部近日发布船舶行业标准––《船舶建造技术水平评估方法》(以下简称《评估方法》),为船企科学系统地评估自己的建造技术水平提供了统一的方法,也为其如何提高造船水平提供了参考,有利于推动我国船舶行业全面建立现代造船模式。
2012年11月20日中国渔业政务网消息,为进一步加强渔政船通信保障,统一渔政船通信设备配备要求,促进渔政船正规化建设,农业部发布《海洋渔政船通信设备配备规范(试行)》。
2012年10月27日,武船集团“万马力级三用工作船自主研制”科技成果顺利通过湖北省科技厅组织的科技成果鉴定。通过该项目的研制,武船集团成功开发了安全、高效、节能、环保的万马力级海洋平台三用工作船优秀船型,实现了装船设备的完全国产化,促进了海洋工程船舶国产化产业链的形成。
2012年10月31日,由七○八所牵头、沪东中华造船(集团)有限公司和沪东重机有限公司参与的高技术船舶科研项目“大型液化天然气船工程开发––总体设计开发研究”在上海通过了工业和信息化部装备司及财政部国防司的验收。
日前,经专家现场审核,哈尔滨工程大学多体船技术国防重点学科实验室顺利通过国防科工局重点学科实验室评估中心评估验收。这是哈尔滨工程大学两个国防重点学科实验室揭牌以来首次接受评估,为实验室进一步发展奠定了基础,对推进学校相关重点学科建设具有重要意义。
中国船舶工业集团公司第七○八研究所海工部为华彬集团旗下的OPUS OFFSHORE公司研发的2+2艘TIGER系列钻井船设计工作正有序推进,按时完成节点。该系列船的设计建造,将实现国内水深1000米左右钻井船自主化设计、总包建造零的突破,对我国海工装备制造业发展具有十分重要的意义。
青岛水下焊接技术获突破     青岛水下  焊接技术  突破       2012/11/26
2012年10月10日,山东省青岛市科技局对外宣布,青岛市与乌克兰在海洋工程领域的科研合作项目已获得进展,突破了包括水下焊接、水下运载器制造等多项关键技术难关,为青岛市发展海洋工程装备及配套产业提供了强有力的技术支撑。
据宝钢官方网站消息,日前,随着“宝江6号”轮5005吨矿渣微粉装船作业的顺利结束,业内首台800吨/小时管状带式输送机,在宝钢股份运输部水渣化产码头热负荷试车成功。这一宝钢首创的装船新工艺,填补了我国装船机技术的一项空白。
2012年4月27日,由中海油能源发展股份有限公司(下称海油发展)投资建造的3万立方米LNG(液化天然气)运输船设计合同在北京签署。这是国内首艘中小型LNG运输船,也是世界上舱体最大的C型LNG船。
经过严格评选,日前,中国造船工程学会决定授予“新一代18万吨好望角型散货船设计与建造技术开发”等28项科技成果2011年学会科学技术奖,其中一等奖3项、二等奖10项、三等奖15项。同时,船舶企事业单位设计和建造的23万吨矿砂船被评为2011年度品牌船型。
威立雅环境服务有限公司经多年周密调研后,才决定在新会区投资建设全球首家集现代化船舶回收、研发、培训和工业服务的大型综合性基地。之所以称之为环保拆船项目,是因为威立雅首创有全球领先的“岸上拆船”工艺,这是全球拆船行业的最新一代工艺,最突出的优势就是环保和效率,能极大程度上规避了现在拆船行业中环保问题和安全生产隐患。具体做法是,将船舶从水上转移到岸上,在全部可操控的场所中采用专业的设备设施,实行工业流...
中基船业有限公司FAB焊接技术通过舟山市质量技术监督检测院焊评模块理化试验,并得到ABS船级社认可,成为国内唯一一家不利用平面分段流水线也可建造20米大型分段的造船企业,体现了该公司船舶建造的综合技术能力。
七○八所承担的“7.6万吨级巴拿马型油船开发”和“16.3万吨级苏伊士型油船开发”项目通过验收。
近日,上海船舶工艺研究所承研的“活性焊剂研制技术”智引项目荣获总装备部综合计划部颁发的装备科研技术引进优秀项目奖。
2012年3月28日,由中国造船工程学会主办,轮机委员会、中国船舶信息中心承办,武汉船用机械有限责任公司协办的“2012中国船舶甲板及舱室机械技术发展论坛”在武汉举行。论坛主题“依靠科技进步,打造配套精品”。

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...