搜索结果: 1-15 共查到“心理语言学”相关记录953条 . 查询时间(2.187 秒)
潘颖，心理学博士，东北师范大学外国语学院副教授，英语语言学和英语学科教学硕士生导师。主要研究领域包括：心理语言学、二语习得，英语课程与教学。在国内外学术期刊上发表过多篇论文，主持教育部人文社科一项，省社科项目一项，省级“十二五”规划课题一项。
杨小虎同济大学外国语学院英语系教授。2006年在上海交通大学获得外国语言学及应用语言学方向博士学位，2008-2010年在南开大学文学院从事实验语音学方向博士后研究，2014-2015年在明尼苏达大学双城分校言语-语言-听力科学系访学，2016年入选上海市浦江人才计划。先后任教于西南交通大学（2001-2007）、上海财经大学（2007-2008）、上海交通大学（2010-2019）；2012年创...
同济大学外国语学院长聘教授、博士生导师。2014-2015加州大学圣地亚哥分校认知科学系Marta Kutas语言认知实验室访问学者。主要从事心理语言学与认知神经语言学的研究。已在SSCI、《外语教学与研究》、《心理学报》等重要学术刊物上发表学术论文近30篇，出版著作两部。主持国家自然科学基金项目、上海市哲学社会科学规划项目等各类相关课题10余项。作为第一完成人获国家级及省部级奖项2项。担任中国认...
湘潭理工学院外国语学院刘岗教授（图）
湘潭理工学院外国语学院 刘岗 教授 哲学语言学 心理语言学
2024/5/8
刘岗，男，中共党员，三级教授。在高校从事教育教学和行政管理工作30多年，现任湘潭理工学院外国语学院院长。
天津外国语大学英语学院白丽茹教授（图）
天津外国语大学英语学院 白丽茹 教授 心理语言学 应用语言学
2024/2/1
白丽茹，天津外国语大学英语学院翻译系教师，博士学历，教授，专业研究方向：心理语言学、应用语言学，担任课程：学术英语阅读与写作、语言学理论与流派、英语写作。
香港中文大学叶彩燕团队近些年对粤-英双语儿童的语言获得作了很多探索。周蒋玲、叶彩燕的The post-verbal pronoun KEOI in child Cantonese:A corpus-based study（粤语动词后人称代词“佢”——基于儿童语料库的获得研究，Journal of Chinese Linguistics第2期）探讨了双语儿童对粤语指代无生命事物的动后人称代词“佢”的...
