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A Construct Validity Study of Bullying     Bullying  Validity       2015/9/15
The construct validity of the Bully/Victim Questionnaire (Olweus, 1996a) as a measure of bullying was examined. Although researchers have defined bullying and reactive aggression as two distinct types...
This study explored the association between psychological strengths and perceptions of being a victim of a bullying relationship in the school environment. Using self-report questionnaires with grad...
An expert on bullying and its effects on mental health in adolescents is available to speak to media in conjunction with the National Day of Action against Bullying and Violence, 21 March 2014.
The purpose of this graduate thesis project is to create a disability awareness curriculum for school counselors to promote and school personnel (teachers) to utilize and implement with elementary sch...

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